Русский

О Проекте

“Усовершенствование Магистерских Программ в Финансах в Армении и Молдове” (РИФАЙН), трехлетний проект Эразмус+ Укрепление Потенциала Высшего Образования, который со-финансируется Европейским Союзом. Это координируется Университетом Прикладных Наук-BFI Вена (UAS-BFI) и будет осуществлено консорциумом десяти высших учебных заведений (ВУЗ) с 2017 до 2020. РИФАЙН проект стремится способствовать качеству и уместности практики шести существующих магистерских (МА) программы в Финансах в Армении и Молдове через целенаправленные реформы. Предмет Финансов был выбран, поскольку это решающий фактор для экономического развития, и квалифицированные выпускники в этой области одинаково востребованны в деловых кругах и государственной секторе.

Целевые аудитории и заинтересованные стороны РИФАЙН, может быть получен в итоге следующим образом:

  • ВУЗы и академики с интересом к Финансам внутри и снаружи консорциума (местный, региональный, национальный и европейский уровень)
  • Студенты с интересом к Финансам внутри и снаружи консорциума (местный, региональный и национальный уровень)
  • Представители рынка труда финансового сектора (местный, региональный и национальный уровень)
  • Политики высшего образования и профессионалы (национальный и европейский уровень).

Действия и план работы

РИФАЙН проект структурирован через девять Пакет Работ (ПР), и действия будут проводиться в четырех фазах:

Фаза I: Развитие отдельных стратегий реформирования

В первом шаге стратегии реформирования для каждой индивидуальной программы будет разработана (ПР1). Это содержит целенаправленный обзор среди местных работодателей, чтобы определить необходимые знания и навыки выпускников. Кроме того, уместность и современность учебных планов, методики преподавания / педагогические подходы и содержание курса будет рассмотрена. На основе этих результатов будут разработаны определенные рекомендации для модернизации магистерских программ.

Фаза II: Реформа учебного плана

Во втором фазе учебные планы магистерских программ в Финансах в армянских и молдавских ВУЗах будут преобразованы на основе результатов ПР1. Учебные планы будут обновлены в соответствии с последними международными событиями в предметной области и местных требованиях рынка труда (ПР2). Кроме того, результаты учебной деятельности и методики преподавания будут пересмотрены.

Фаза III: Реформа содержания, дидактические подходы и методи преподавания

В третьем фазе будет обновлено существующее содержание курса в Финансах, и новые курсы будут разработаны (ПР3) на основе результатов ПР1 и ПР2. Кроме того, во время этой фазы ВУЗы ЕС проведут два интенсивных учебных курса для 48 университетских учителей из Армении и Молдовы (ПР4). Это обучение сосредотачивает на обучении  методов/дидактических подходов  и соответствующие темы в Финансах.

Фаза IV: Внедрение учебных программ

В четвертом фазе члены консорциума Армении и Молдовы начинают осуществлять модернизированные магистерские программы (ПР5). Программы продолжаются за формальным концом проекта, и первая волна выпускников закончит их обучение во время летнего семестра 2021. ПР8 предоставляет стратегию устойчивости и последующие соглашения о сотрудничестве.

Сопровождающие действия

Чтобы способствовать максимально возможному качеству результатов/продуктов проекта, все фазы сопровождаются мерами по гарантии качества (например, обзоры внешним “Международным Консультативным Советом”). Кроме того, чтобы гарантировать широкую досягаемость соответствующим заинтересованным сторонам все фазы сопровождаются целенаправленным распространением и действиями эксплуатации. Это, например, включает местные семинары распространения и две заключительных конференции по эксплуатации (в Кишиневе и в Ереване) (ПР7). Наконец, все фазы связаны управлением проекта (ПР9) и координация UAS-BFI и лидерами ПР.

Продукты и результаты

В течение проекта предвидены следующие результаты и продукты:

ПР1: Обзор существующих магистерских программ и рекомендаций для реформы

  • Указания для реформы программ МА в Армении
  • Указания для реформы программ МА в Молдове

ПР2: Реформа учебного плана магистерских программ в Армении и Молдове

  • Резюме преобразованных учебных планов в Армении
  • Резюме преобразованных учебных планов в Молдове

ПР3: Развитие материалов курса для реформированных магистерских программ

  • Первый набор обновленных и по-новому развитых пакетов курса
  • Второй набор обновленных и по-новому развитых пакетов курса

ПР4: Обучение университетским учителям из армянских и молдавских ВУЗов

  • Первый интенсивный учебный курс для университетских учителей
  • Второй интенсивный учебный курс для университетских учителей

ПР5: Внедрение преобразованных магистерских программ в финансах

  • Подготовка к запуску преобразованных программ
  • Первый год преобразованных магистерских программ осуществлен
  • Набор событий профессиональной ориентации: “Как Построить Успешную Карьеру в армянском и молдавском Финансовом секторе”

ПР6: Обеспечения качества

  • Руководство обеспечения качества
  • Отчеты о контроле качества Группу Обеспечения Качества
  • Отчеты о контроле качества Международного Консультативного Совета

ПР7: Распространение и эксплуатация

  • Веб-сайт проекта РИФАЙН (www.reforming-finance.eu)
  • Местные семинары распространения в Армении и Молдове
  • Заявка сессии для конференции EAIE
  • Заключительные конференции по эксплуатации в Армении и Молдове

ПР8: Продвижение устойчивости

  • Стратегия устойчивости
  • Последующие соглашения о сотрудничестве

ПР9: Управление проектом и координация

  • Набор соглашений о сотрудничестве
  • Ежегодные координационные совещания

Цели проекта

Широкая цель проекта состоит в том, чтобы увеличить качество и уместность шести существующих магистерских программ в Финансах в Армении и Молдове через целенаправленные реформы. Предмет Финансов был выбран, поскольку это решающий фактор для экономического развития, и квалифицированные выпускники в этой области одинаково востребованны в деловых кругах и государственного сектора. В то же время исследования свидетельствуют потребность в реформах относительно содержания, методы преподавания и уместности учебных программ с рынком труда.

На этом фоне определенные цели проекта:

  1. Преобразовать шесть существующих учебных магистерских программ в Финансах, принимая во внимание последние международные события в предметной области
  2. Способствовать качеству и уместности магистерских программ с развитием обновленных и новых материалов курса
  3. Далее развивать знания и навыки преподавательского состава через учебные курсы в инновационных методиках преподавания и текущие темы в Финансах
  4. Увеличить выравнивание магистерских программ с требованиями рынка труда.